| Titre : |
Initiation au thème anglais : the mirrored image |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Mention d'édition : |
[Nouvelle éd.] |
| Editeur : |
|
| Année de publication : |
DL 2005 |
| Collection : |
HU anglais traduction |
| Importance : |
1 vol. (222) p. |
| Présentation : |
graph., couv. ill. |
| Format : |
25 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-145606-9 |
| Prix : |
24,40 EUR |
| Catégories : |
Lettres et Langues Étrangères (LLE):Traduction
|
| Mots-clés : |
Anglais (langue) Versions et thèmes Manuels d'enseignement supérieur Français (langue) Traduction en anglais |
| Index. décimale : |
448.0 |
| Résumé : |
Cet ouvrage propose une initiation à la pratique du thème anglais sous la forme d'un recueil d'exercices corrigés . Les différents chapitres abordent les difficultés de traduction qui trouvent leur origine dans les différences fondamentales entre le français et l'anglais. Résolument axé sur la pratique, le livre propose un large éventail de style de traductions. Il est complété par des annexes très utiles (règles d écriture propres à certains textes, dates, chiffres et mesures et surtout une étude comparative d une trentaine de traductions de La Fontaine à Marguerite Duras). POINTS FORTS - L ouvrage est résolument axé sur la pratique - De nombreux exercices cor rigés - Une étude comparative de traductions de textes  littéraires permet de comprendre les différents choix  de traduction SOMMAIRE 1. L agencement de la phrase 2. Vision du monde et organisation des idées 3. Les temps et l aspect 4. Les structures réflexes 5. Les prépositions : un système logique 6. Le groupe nominal 7. Le lexique 8. Style et ton 9. Noms propres, mesures, titres et allusions culturelles. Annexes  : - Règles d écriture propres à certains textes - Dates, chiffres et mesures - Étude comparative d une trentaine de traductions  de La Fontaine à Marguerite Duras PUBLIC - Étudiants en classes préparatoires littéraires - Étudiants en classes préparatoires économiques  et commerciales - Étudiants en 1 er cycle d anglais (LCE, LEA) - Étudiants de tout cursus suivant des cours d anglais - Écoles de traduction |
Initiation au thème anglais : the mirrored image [texte imprimé] . - [Nouvelle éd.] . - , DL 2005 . - 1 vol. (222) p. : graph., couv. ill. ; 25 cm. - ( HU anglais traduction) . ISBN : 978-2-01-145606-9 : 24,40 EUR
| Catégories : |
Lettres et Langues Étrangères (LLE):Traduction
|
| Mots-clés : |
Anglais (langue) Versions et thèmes Manuels d'enseignement supérieur Français (langue) Traduction en anglais |
| Index. décimale : |
448.0 |
| Résumé : |
Cet ouvrage propose une initiation à la pratique du thème anglais sous la forme d'un recueil d'exercices corrigés . Les différents chapitres abordent les difficultés de traduction qui trouvent leur origine dans les différences fondamentales entre le français et l'anglais. Résolument axé sur la pratique, le livre propose un large éventail de style de traductions. Il est complété par des annexes très utiles (règles d écriture propres à certains textes, dates, chiffres et mesures et surtout une étude comparative d une trentaine de traductions de La Fontaine à Marguerite Duras). POINTS FORTS - L ouvrage est résolument axé sur la pratique - De nombreux exercices cor rigés - Une étude comparative de traductions de textes  littéraires permet de comprendre les différents choix  de traduction SOMMAIRE 1. L agencement de la phrase 2. Vision du monde et organisation des idées 3. Les temps et l aspect 4. Les structures réflexes 5. Les prépositions : un système logique 6. Le groupe nominal 7. Le lexique 8. Style et ton 9. Noms propres, mesures, titres et allusions culturelles. Annexes  : - Règles d écriture propres à certains textes - Dates, chiffres et mesures - Étude comparative d une trentaine de traductions  de La Fontaine à Marguerite Duras PUBLIC - Étudiants en classes préparatoires littéraires - Étudiants en classes préparatoires économiques  et commerciales - Étudiants en 1 er cycle d anglais (LCE, LEA) - Étudiants de tout cursus suivant des cours d anglais - Écoles de traduction |
|  |
Affiner la recherche Interroger des sources externesInitiation au thème anglais
